Fechas. Del 8 de octubre al 12 de diciembre del 2018.

Periodo de matriculación. Del 1 de junio al 25 de septiembre de 2018.

Reconocimiento de créditos. 4 ECTS. 2 CRAU.

Certificación por Estudios Propios de la Universidad de Murcia: 100 horas.

Modalidad. 60% de presencialidad (60 horas).

Lugar de celebración. Campus Universitario de Espinardo.

Promotores. Centro de Estudios sobre Discapacidad y Promoción de la Autonomía Personal (DIPAP) de la Universidad de Murcia y la Federación de Personas Sordas de la Región de Murcia (FESORMU).

Dirección de la actividad. Dra. Nuria Illán Romeu, Directora del DIPAP. Lic. María del Mar Cárceles Sánchez,  Coordinadora Técnica de FESORMU.

Destinatarios.

Personas Sordas y sus familias. Estudiantes universitarios. Profesionales de entidades pertenecientes al tercer sector. Cualquier persona interesada en aprender lengua de signos como segunda lengua.

Horario (a elegir entre el turno de mañana o tarde):

-Turno de mañana: lunes y miércoles de 09:30-12:30h.

-Turno de tarde: lunes y miércoles de 16.00h. -19.00h.

Precio de Matrícula. 195 €, según precio público de la UMU.

Normas de matrícula.

Pago único mediante ingreso en cuenta, indicando en concepto: A1+Apellidos y Nombre + Turno.

Bankia

ES94 2038 3053 2660 0000 2443

Titular: Federación de Personas Sordas de la Región de Murcia.

El formulario de inscripción junto al justificante bancario deberá ser remitido a FESORMU, bien en mano o al correo (ver apartado de contacto).

Solicitud de Beca.

El alumno/a podrá solicitar beca siempre y cuando acredite el siguiente requisito, el cual deberá remitir a la sede de FESORMU junto al impreso y justificante de pago de matrícula.

-Persona con discapacidad (mediante fotocopia de Certificado de Valoración del Grado de Discapacidad o Tarjeta de Reconocimiento de Discapacidad).

Información y Contacto.

Sede de FESORMU de lunes a viernes de 9:00 a 14:00. C/ Virgen de la Soledad, 17-bajo. Murcia.

apoyo.asesoramiento@fesormu.org
968220475 y 609502504 (María del Mar Cárceles)

Presentación.

La Lengua de Signos Española es un importante activo de nuestra cultura, que ha de reconocerse, promoverse y difundirse como vehículo de comunicación de las personas sordas, tanto para su desenvolvimiento vital, como para su plena inclusión y participación social, política, cultural y económica. En definitiva, para el ejercicio pleno de su ciudadanía.
Aunque en nuestro país los orígenes de la Lengua de Signos datan del siglo XVI, no será hasta 2007 cuando se regule su existencia en nuestro ordenamiento jurídico mediante la Ley 27/2007 de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas. Derecho, también reconocido, en varios textos normativos de ámbito nacional e internacional, como es el caso de la Convención Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006), que nuestro país ratifica en 2008, dando origen a un proceso de armonización legal que culmina con el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.

Desde la perspectiva de la normalización lingüística de cualquier lengua, uno de los procesos clave es la extensión de su uso. La Federación de Personas Sordas de la Región de Murcia (FESORMU), a través de su Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), lidera desde hace más de 30 años la formación en este ámbito, hasta tal punto esto es así, que sus esfuerzos han culminado en la creación de la Red Estatal de Enseñanzas de Lenguas de Signos, referente a nivel nacional. La realización de esta acción formativa, desde el marco que nos brinda la Universidad de Murcia, a través de su Centro de Estudios (DIPAP), trata de responder a este magno objetivo. Entendemos que, al entrar a formar parte de su catálogo de Estudios Propios, contribuimos a dar la necesaria rigurosidad y excelencia a las iniciativas de formación que iniciamos con el Nivel 1 de la Lengua de Signos y que, en los sucesivos meses, iremos ampliando la oferta con los siguientes niveles, introduciendo, además, su versión online.
Un valor añadido de los cursos, tiene que ver con el papel protagónico que adquieren las personas sordas al ser ellas quienes, con la preparación adecuada y certificada por la Red Estatal de Enseñanzas de Lenguas de Signos, se convierten en los docentes naturales de su propia lengua. Con ello, no solo se contribuye a elevar la calidad de las acciones formativas, sino que contribuimos a dar la necesaria visibilidad de este colectivo, revalorizando su rol social y contribuyendo a la toma de conciencia de la necesidad de resituar a los diferentes colectivos, en este caso el de las personas sordas, a controlar y gestionar el conocimiento que les pertenece.

Competencias del curso.

Los participantes en esta acción formativa adquirirán, a partir de los contenidos eminentemente prácticos sobre la lengua de signos, las siguientes competencias:

-Comprender la importancia de la adquisición de la Lengua de Signos (LS) como herramienta hacia la accesibilidad y promoción de la inclusión de las personas sordas en la sociedad.

-Adquirir conocimientos sobre aspectos lingüísticos y socioculturales básicos acerca de la Lengua de Signos (LS) y las personas sordas.

Profesorado.

Mar Gómez Díez (FESORMU).

Profesorado nativo signante con acreditada experiencia docente reconocida por la CNSE y su movimiento asociativo.